Анимированная игра. Своя игра презентация к уроку по немецкому языку (7 класс) на тему Немецкий язык презентация интерактивные тесты своя игра

Анимированная игра-тест

К игре

Аннотация

Учащимся предлагается ответить на вопросы, для того чтобы создать карту Германии с праздниками.

В основе теста положены вопросы по страноведению Всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку По щелчку появляется вопрос и варианты ответа.

При нажатии на кнопку правильного ответа, появляется картинка праздника.

Если выбрана кнопка с неправильным ответом, надпись исчезает.

Die Wiedervereinigung feiert man in Deutschland seit dem…

Was bekommen die Schulanfänger am ersten September?

Was rufen die Karnevalsnarren?

Wer war Hubertus, dessen Namenstag

Schutzpatron der Tiere

Schutzpatron der Kranken

Schutzpatron der Getreide-

und Viehzüchter

Die „fünfte Jahreszeit“ beginnt

und endete am Aschermittwoch.

Wo wird traditionell das Oktoberfest gefeiert?

Im Englischen Garten

Auf der Theresienwiese

Was ißt man gewöhnlich an Heiligabend in Deutschland, im Gegensatz zum traditionellen Weihnachtessen am ersten und zweiten Weihnachtfeiertag ?

Kartoffeln mit Krauterquark

Kartoffelsalat mit Würstchen

Karpfen mit Kartoffeln

Wer war Sankt Nikolaus?

Der Weihnachtsmann

Der Bischof von Myra

Ein Weihnachtssymbol ist es nicht.

Zu welchem Fest tragen Menschen in Deutschland bunte Kostüme und Masken?

Beim Oktoberfest

Das Fest der christlichen Kirche, mit dem die Wiedergeburt Christi gefeiert wird, heißt…

Anfang Juli gibt es in Berlin

ein großes Fest

auf den Straßen. Wie heißt es?

Rosenmontagsumzug

Tag der Deutschen Einheit

Loveparade

Weihnach t

Hubertustag

Fasching

Oktoberfest

Pfingsten

Karneval

Презентацию выполнили для муниципального конкурса «Праздники и традиции стран изучаемого языка» обучающиеся 10А класса

МБОУ «Лицей» р.п. Степное

Зверев Артем и Максина Ильмира.

(руководитель Мефокова Ирина Львовна)

Внеклассное мероприятие по немецкому языку

Цель: - использование страноведческих сведений о
Германии.

Задачи: - обобщить и систематизировать знания учащихся об
истории Германии;
- развивать логику, мышление, смекалку, интуицию;
- воспитывать интерес к истории Германии, к немецкому
языку.

Правила игры:

В игре участвуют 3 команды. Команды состоят из учащихся разных классов.
Игра проходит в 2 тура. В 1 туре участвуют 3 команды. Вопросы в каждом туре одинаковые для всех команд.
После заданного вопроса даётся время на размышление. Посовещавшись, игроки должны поднять карточку с буквой, соответствующей правильному, на их взгляд, ответу. За каждый верный ответ даётся, выбранное учащимися количество баллов.
В каждом туре команды сами выбирают вопрос на определённое количество баллов.
Две команды, набравшие наибольшее количество баллов, выходят во второй тур.
Перед вторым туром проводится отборочный тур по подсказкам, которые можно будет использовать во втором туре. Задаются вопросы и какая команда ответит быстрее, та и заработает подсказку.

Учитель: - Heute spielen wir in der “Eigene Spiele”. In der Spiele
nehmen drei Manschaften teil.

Знакомство с правилами игры.

5 баллов: Какой город в настоящее время является столицей Германии?

а) Лейпциг; с) Бонн;
b) Берлин; d) Гамбург.

10 баллов: Сколько братье из семьи Гримм писали сказки?

а) 1; b) 2; с) 3; d) 4.

15 баллов: Какую реку воспевал в своих произведениях Штраус?

а) Днепр; b) Дунай; с) Дон; d) Двину.

20 баллов: Что является символом горы Броккен?

а) Ведьма; b) Рыцарь; с) Кощей; d) Фея.

25 баллов: С чем связана немецкая фамилия Кох?

а) с лучом; b) с палочкой; с) с мячом; d) c кубиком.

30 баллов: Главная площадь Берлина названа в честь:

а) Александра Дюма; с) Александра Македонского;
b) Александра Пушкина; d) Александра I.

35 баллов: Что означает «Одеколон» в переводе с французского?

а) Вода из Колумбии; с) Вода из Кёльна;
b) Вода Кенигсберга; d) Вода из Костромы.

40 баллов: В столице какой немецкой земли можно купаться?

а) Bremen; b) Wiesbaden; c) Dresden; d) Hannover.

45 баллов: Название какого города помогает переправиться через реку?

а) Saarbrucken; b) Dusseldorf; c) Leipzig; d) Frankfurt.

50 баллов: С чем связана фамилия немецкого физика Герца?

а) с красотой; b) с частотой; с) с пустотой; d) с добротой.

55 баллов: Этот город называется Флоренцией на Эльбе. В нем много памятников искусства. Это один из красивейших городов Германии. Что это за город?

a) Weimar; b) Erfurt; c) Nurnberg; d) Dresden.

60 баллов: Кто приносит немецким детям пасхальное яйцо?

а) заяц; b) кролик; с) Дед Мороз; d) Святой Николай.

65 баллов: Это стихотворение стало немецкой народной песней. Имя его автора, было запрещено в фашистской Германии, а его книги сжигались. Но не смотря ни на что, это стихотворение продолжалось печаться в учебниках того времени. Что это за стихотворение?

Фауст; с) Божественная комедия;
b) Лорелея; d) Ночная песнь странника;

70 баллов: Русские называют свою самую величественную реку Волга – Матушка. А как называют немцы Рейн?

а) Батька Рейн; с) Отец Рейн;
b) Рейн – братишка; d) Дедушка Рейн.
75 баллов: Как переводится фамилия Бах на русский язык?

а) ручей; b) родник; с) ключ; d) фонтан

80 баллов: Какой немецкий город является в то же время и деревней?

а) Баден-Баден; с) Бремен;
b) Дюссельдорф; d) Франкфурт.

85 баллов: С каким животным связано название двух европейских столиц?

а) слон; b) заяц; с) орёл; d) медведь.

90 баллов: Как называется здание, в котором находится Дрезденская картинная галерея?

a) Sans Souci; b) Schatzkammer; c) Pinakothek; d) Zwinger.

100 баллов: Шоколадный торт называется так же, как один из регионов Германии?

a) Bayern; b) Schwarzwald; c) Baker Street; d) Downing Street.

Подведение итогов 1 тура.

Auswahlichen Runde.

Две команды, участвующие во втором туре, зарабатывают подсказки.

50/50 Какие цвета имеет государственный флаг Германии? Назовите на немецком языке.

Помощь зала: Сколько федеративных земель в Германии? Назовите на немецком языке.

10 баллов: Nennt man den grossten Fluss Deutschland?

a) der Rhein; b) die Spree; c) die Donau

15 баллов: Welchen Fluss besang H. Heine im Gesicht “Lorelei”?

a) der Rhein; b) die Donau; c) die Elbe

20 баллов: Am welchem Fluss liegt Berlin?

a) an der Spree; b) am Rhein; c) an der Oder

25 баллов: Im Suden grenzt Deutschland an ?

Polen, die Tschechische Republik;
Danemark;
Osterreich und die Schweiz.

30 баллов: Der Nachbar Deutschland im Norden ist ?

a) Danemark; b) Osterreich und die Schweiz; c) Frankreich, die Niederlande

35 баллов: Der hochste Berg der Duetschland heist ?

Zugspitze; b) der Feldberg; c) der Brocken

40 баллов: Welche zwei deutschen Schrieftsteller haben zusammen die Marchen fur Kinder geschrieben?

a) Jacob und Wilhelm Grimm; b) Bruder Humbold; c) Schwester Bronte.

45 баллов: Der Erfinder der ersten Motors ist

a) R. Diesel; b) J. Liebig; c) A. Einstein.

50 баллов: Was bekommen die Schulanfanger am ersten September&

die Schultasche; b) die Zuckertute; die Torte.

55 баллов: Wo wurde Goethe-Schiler-Denkmal gestellt?

a) in Dresden; b) in Weimar; c) in Leipzig.

60 баллов: In dieser Stadt befindet sich eine weltberuhmte Gemaldegalerie, wo “Sixtinische Madonna” von Rafael ausgestellt ist.

a) Dresden; b) Koln; c) Berlin.

65 баллов: Wie heist die Heimatstadt Heinrich Heines?

a) Weiner; b) Dusseldorf; c) Lubeck.

70 баллов: Wo befindet sich die Skulptur der beruhmten Stadtmusikanten?

a) Hamberg; b) Bremen; c) Berlin.

75 баллов: Wessen Namen tragt die Berlner Universitet?

Bruder Grimm; b) Lessing; c) Humbold.

80 баллов: Was ist Wahrzeichen der Stadt Koln?

a) Kirche; b) Palast; c) Dom.
85 баллов: Wie heisst eine der schonsten Strassen Berlins, die im 17. Jahrhundert entstanden war?

a) Kurfustendam; b) Unter den Linden; c) Friedrich-Strasse.

90 баллов: Welche Stadt nennt man “Blumenstadt”?

a) Erfurt; b) Dresden; c) Baden-Baden.

100 баллов: Die alte Pinakothek, die Werke der europaischen Malerei des 14. – 15. Jahrhunderts enthalt, befindet sich in

a) Munchen; b) Dresden; c) Koln.

Подведение итогов. Награждение победителей.

Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

География 5 10 15 20 Праздники 5 10 15 20 Достопримечательности 5 10 15 20 Известные немцы 5 10 15 20 Игра слов 5 10 15 20

5 баллов Какой город в настоящее время является столицей Германии? а) Leipzig b) Bonn с) Berlin d) Hamburg #1. Berlin

10 баллов На какой реке расположен город Берлин? а) Rhein b) Spree с) Elbe d) Oder #1. Spree

15 баллов Как называется самая высокая гора в Германии? а) Zugspitze b) Brocken с) Harz d) Elbrus #1. Brocken

20 баллов Как называется крупнейшее озеро Германии? а) Ostsee b) Bodensee с) Schwarzwald d) Alpengold #1. Bodensee

5 баллов Кто приносит немецким детям пасхальное яйцо? а) заяц b) кролик с) Дед Мороз d) Святой Николай. #1. Osterhase

10 баллов Традиционная рождественская выпечка? а) кулич b) свиная ножка с) торт d) Штолен #1. Stolen

15 баллов Какой праздник немцы отмечают в первое воскресенье мая? а) праздник урожая b) день матери с) день Святого Николая d) день Святого Мартина #1. Muttertag

20 баллов Какой праздник немцы отмечают 11 ноября? а) праздник урожая b) день матери с) день Святого Николая d) день Святого Мартина #1. Martinstag

5 баллов Символ Берлина? а) das Brandenburger Tor b) der Zwinger с) der Kölner Dom d) die Stadtsmusikanten #1. das Brandenburger Tor

10 баллов На каком здании в мае 1945 года воины Советской армии водрузили красный флаг? а) der Kölner Dom b) der Zwinger с) der Reichstag d) Die St. Nikolauskirche #1. der Reichstag

15 баллов Как называется здание, в котором находится Дрезденская картинная галерея? a) Sans Souci b) Schatzkammer c) Pinakothek d) Zwinger #1. Zwinger

20 баллов Главная площадь Берлина названа в честь: а) Александра Дюма b) Александра Македонского с) Александра Пушкина d) Александра I #1. Александра I

5 баллов Фамилия известных немецких лингвистов, собирателей народных сказок? а) Кох b) Бах с) Штраус d) Гримм #1. Brüder Grimm

10 баллов Кто из этих людей является великим немецким поэтом? а) Иоган Штраус b) Себасьян Бах с) Генрих Гейне d) Томас Манн #1. Heinrich Heine

20 баллов Кто изобрел двигатель внутреннего сгорания? а) А. Энштейн b) К. Бенц с) Р. Дизель d) Я. Гримм #1. Rudolf Diesel

15 баллов «Отцом» автомобиля является а) А. Энштейн b) К. Бенц с) Р. Дизель d) Я. Гримм #1. Karl Benz

5 баллов В столице какой немецкой земли можно купаться? а) Bremen b) Wiesbaden c) Dresden d) Hannover #1. Wiesbaden

10 баллов Название какого города помогает переправиться через реку? а) Saarbr ü cken b) D ü sseldorf c) Leipzig d) Frankfurt #1. Saarbr ü cken

15 баллов Какой немецкий город является в то же время и деревней? а) Baden-Baden с) Bremen b) Düsseldorf d) Frankfurt #1. Düsseldorf

20 баллов Как переводится фамилия Бах на русский язык? а) ручей b) родник с) ключ d) Фонтан #1. ручей

В современных УМК по изучению немецкого языка используется аутентичный материал, и страноведению уделяется большое внимание на всех ступенях обучения. На старших ступенях обучения учащиеся имеют уже достаточно большой объем знаний по страноведению.

Цель викторины – актуализация, систематизация и контроль знаний учащихся по страноведению.

Образовательные:

Актуализировать и привести в систему знания учащихся по страноведению.
Расширить кругозор учащихся.
Осуществить контроль знаний учащихся по страноведению на данном этапе обучения.

Развивающие:

Развитие умения логически мыслить и обобщать полученные знания.
Развитие социо-культурных компетенций учащихся.
Развитие умений и навыков самостоятельной работы.
Развитие умений работать в группе, сотрудничать с целью достижения общего результата.
Развитие познавательной активности и самостоятельности.

Воспитательные:

Развитие коммуникационных компетенций учащихся.
Формирование культуры учебного труда.
Воспитание толерантного отношения к людям других национальностей, их культуре, обычаям и традициям.

Оборудование: компьютер, проектор, презентация, карточки с буквами a,b,c,d для ответов, жетоны, бумага, ручки.

Правила игры:

Учащиеся поделены мною на две команды с учетом их способностей и возможностей.
Объявление о мероприятии и составе команд.
Инструкции по подготовке.
Проводится 3 тура игры: отборочный, тур “Подсказка”, второй тур.
Отборочный тур: участвуют команды, дают общий ответ, за правильный ответ получают жетон. Но команда решает, кому из ее членов следует вручить жетон лично, кто внес весомый вклад при обсуждении вопроса.
Учащиеся, набравшие лично больше всех жетонов, переходят во второй тур, но связи с командой не теряют.
Для оставшихся членов команды проводится тур “Подсказка”. Они зарабатывают для своих игроков, прощедших во второй тур, подсказки. Этот игрок может во втором туре обратиться к команде за помощь столько раз, сколько подсказок они заработали .
Во втором туре учащиеся выбирают вопросы “стоимостью” в определенное количество баллов. Если отвечают правильно, они их получают (баллы). Если – неправильно, то теряют и соперники имеют возможность получить дополнительные баллы.
Вопросы отборочного тура – на русском языке, второго тура – на немецком языке, тура “Подсказка” - видеоряд, в основном.
Подведение итогов игры: командное и личное (баллы, жетоны), награждение, оценивание учащихся.

Учащиеся рассаживаются группами (командами).
У каждой команды - комплект карточек для ответа, одну из них они при ответе на вопрос поднимают (вариант ответа во всех турах один).
Вопрос в отборочном туре команды по очереди выбирают сами. На обсуждение вопроса дается ограниченное время. Ответ показывают с помощью карточки.
За правильный ответ помощник вручает команде жетон, который (они сразу же решают) вручают члену команды, который лично принес в копилку команды баллы.
По окончании отборочного тура подводятся итоги, и во второй тур переходят те участники обеих команд, которые в отборочном туре получили наибольшее количество баллов.
Но прежде, чем начнется второй тур, с остальными членами команд проводится тур “Подсказка”. Они тоже выбирают вопросы сами. Отвечая правильно, они зарабатывают возможность подсказать своим игрокам во втором туре столько раз, сколько было правильных ответов.
Игроки во втором туре выбирают вопросы разной “стоимости”, если отвечают правильно, получают выбранное количество баллов, если – нет, теряют. Но в случае затруднения они могут обратиться за помощью к команде (подсказки).

Источники

Немецкий язык. 2-11 классы. УМК - авторы: И.Л. Бим, Л.В. Садомова, Л.М. Санникова, А.С. Картова и др., М. Просвещение, 2010.
Журнал на немецком языке “ Der Weg” /Die Zeitschrift fur Deutschlernende/ и приложение к данному журналу “ Der Weg CD-ROM”.
Устные темы по немецкому языку для средней школы 5-11 классы. Автор Н.Е. Морохова, М.:“Аквариум”, 2000
По странам изучаемого языка: Немецкий язык. Справочные материалы/ Автор-составитель О.Г. Козьмин, О.М. Герасимова. М.: Просвещение, 1995.
50 устных тем по немецкому языку. Автор А.А. Яцкевич, М. “Издательство - Школа 2000”,1999.
Немецкий язык. 10-11 классы. Пособие. Страноведческий материал о немецкоговорящих странах. Автор-составитель Г.Н. Леонтьева, Волгоград “ Учитель”, 2005.
Интернет-ресурсы.

Возможно, будет полезно почитать: