Eksperimentuokite: kas taps jūsų vaiku. Vaikų psichologija: kaip nustatyti vaiko pašaukimą Kas taps jūsų vaikais ateityje

Tikrai visi tėvai galvoja apie tai, kuo ateityje taps jų kūdikis. Žinoma, kol vaikas dar mažas, apie galimą profesijos pasirinkimą kalbėti dar anksti. Tačiau vis tiek galima nustatyti kai kurias savybes, kurios vienaip ar kitaip nulems vaiko pasirinkimą. Atkreipiame jūsų dėmesį į šį testą, kurį naudodami galite geriau pažinti savo sūnų ar dukrą.

Siūlomi du teiginiai, vaikas turi pasirinkti vieną.

1. a) Mėgstu lankytis įvairiose vietose, keliauti;

b) Nemėgstu lankytis įvairiose vietose, keliauti.

2. a) Mėgstu vaikščioti per lietų;

b) Kai lauke lyja, mėgstu likti namuose.

3. a) Mėgstu žaisti su gyvūnais;

b) Nemėgstu žaisti su gyvūnais.

4. a) Norėčiau dalyvauti įdomiame nuotykyje;

b) mane gąsdina pati bet kokių nuotykių galimybė.

5. a) Norėčiau, kad visi išsipildytų visi norai;

b) Suprantu, kad visi žmonių norai negali būti išpildyti.

6. a) Nemėgstu važiuoti greitai.

b) Mėgstu greitai važiuoti.

7. a) užaugęs nenorėčiau tapti viršininku;

b) Kai užaugsiu, svajoju tapti viršininku.

8. a) Nemėgstu ginčytis su kitais;

b) Nebijau ginčytis, nes tai gali būti labai įdomu.

9. a) Aš kartais nesuprantu suaugusiųjų;

b) Aš visada suprantu suaugusiuosius.

10. a) Nenorėčiau patekti į pasaką;

b) Norėčiau patekti į pasaką.

11. a) Norėčiau, kad gyvenimas būtų smagus,

b) Norėčiau, kad mano gyvenimas būtų ramus.

12. a) Plaukdamas jūroje ar upėje lėtai įeinu į šaltą vandenį,

b) Stengiuosi kuo greičiau įšokti į šaltą vandenį.

13. a) Aš nelabai mėgstu muziką;,

b) Labai mėgstu muziką.

14. a) Manau, kad būti grubiam ir grubiam yra blogai,

b) Manau, kad blogai būti nuobodžiu ir nuobodžiu žmogumi.

15. a) Man patinka juokingi žmonės,

b) Mėgstu ramius žmones.

16. a) Man baisu skristi delta sklandytuvu ar šokti su parašiutu,

b) Norėčiau išbandyti sklandymą ar sklandymą su parašiutu.

Kai vaikas atsakys į visus klausimus, patikrinkite raktą.

1) a. 5 B. 9) a 13) b.

2) a. 6) b. 10) b. 14) b.

3) b. 7) b. 11) a. 15) a.

4) b. 8) b. 12) b. 16) b.

Jei atsakymas atitinka raktą, įdėkite vieną tašką. Tada suskaičiuokite rezultatus.

Jei jūsų vaikas surinko nuo 11 iki 16 taškų, jis visada siekia naujų potyrių. Kasdienis, rutina, monotoniškas gyvenimas jam netinka. Atitinkamai, profesija, reikalaujanti monotoniško darbo, vargu ar jam atrodys patraukli. Jūsų vaikas yra linkęs rizikuoti, jis gali puikiai įrodyti save kūrybinėje srityje. Pasistenkite, kai senstate, pasiūlyti jam veiklos, kuri būtų susijusi su dažna įspūdžių kaita.

Jei jūsų vaikas surinko nuo 6 iki 10 balų, jis puikiai sugeba susivaldyti. Jį tikrai traukia nauja informacija. Tačiau jis niekada neleis sau rizikuoti. Jūsų vaikas yra santūrus ir protingas. Jis puikiai tinka susimąstymo ir ramaus elgesio reikalaujančiai veiklos sričiai. Vaikas gali apsispręsti dėl rizikingo poelgio, bet pirmiausia jį gerai pagalvos. Jam gali tikti beveik bet kokia veiklos sritis (žinoma, priklausomai nuo jo paties interesų). Jam seksis profesijose, kuriose reikia keisti įspūdžius, ir tose, kurios susijusios su monotonišku tvarkingu darbu.

Jei jūsų vaikas surinko nuo 0 iki 5 taškų, jis yra labai atsargus ir apdairus. Jis nesiekia kažko naujo, naujumas jį gąsdina. Jis yra kontraindikuotinas veiklos srityse, susijusiose su dažnu įspūdžių pasikeitimu. Jūsų vaikui seksis ten, kur reikalingas užsispyrimas, mąstymas ir dėmesingas požiūris į veiklos procesą.

Vaiko psichologija padeda atpažinti unikalius vaiko gebėjimus. Iš kur talentingi ir beprotiškai savo darbą mylintys muzikantai, gydytojai, sportininkai, rašytojai, menininkai? Ar jie tokie gimsta, ar aistra kyla jau gyvenimo procese?

Atsakymai į visus šiuos klausimus yra mūsų medžiagoje.

Šeimos tradicija

Aktorinėse, muzikinėse ar medikų dinastijose vaiko gyvenimo kelio pasirinkimą dažnai nulemia šeima, kurioje jis gimė ir augo.

Prisimenate aktorių ar dainininkų vaikus, kurie, pasak jų tėvų, užaugo užkulisiuose? Noras tapti tokiu, kaip tėčiu ar mama, kyla ne tyčia, o dėl neįtikėtinos tėvų aistros savo profesijai.

Psichofiziologas Vadimas Rotenbergas pasakoja: „Kai kurie vaiko gebėjimai, tokie kaip absoliutus aukštis ar matematinis talentas, gali būti perduodami genais, tačiau gydytojo ar aktoriaus geno nėra. Viskas apie vaiko psichologiją ir vaiko poreikį mėgdžioti. Ir jei vaikui pasiseka augti talentingų ir entuziastingų suaugusiųjų apsuptyje, jo profesinis pasirinkimas tampa aiškesnis.

Antroji šio klausimo pusė – tėvai, kuriems nesiseka savęs išpildyti, jie pradeda aktyviai primesti savo neišsipildžiusias svajones ir norus savo vaikams. Jei 4-6 metų vaikas susidurs su neigiama tėvų reakcija į jo paties pasirinkimą, jis nustos atvirai kalbėti apie savo svajones.

Užuot klausę, ką vaikas pats nori veikti, suaugusieji pradeda aktyviai „padėti“, kištis ir nukreipti. Tokie vaikai, žinoma, norėdami nenuliūdinti mamų ir tėčių, baigia muzikos mokyklą ar medicinos mokyklą, tampa teisininkais ar ekonomistais, bet labai retai būna laimingi, nes žino, kad tai ne jų būdas, o primesta profesija. jų tėvai.

Asmeninė sėkmė

Jei vaikas turi polinkį ar sprendimą ir jo pirmieji žingsniai šiose srityse yra sėkmingi – tai jau 50% sėkmės. Juk kiekvienam patinka daryti tai, ką daro gerai.

Svarbus punktas : labai svarbu, kad pirmosios vaikų sėkmės neužgožtų suaugusiųjų negatyvumas. Palaikykite vaiką jo nedrąsiuose darbuose arba bent jau, jei jo pasirinkimas jums ne visai patinka, išlaikykite geranorišką neutralumą. Tik tada jo sieloje gali kilti jausmas, kad tai tikrai jo reikalas.

Ypatingos patirtys

Sunku patikėti, bet staiga ir visiems laikams vaiko likimą gali pakeisti spektaklis, atsitiktinis susitikimas ar perskaityta knyga. Būtent taip nutiko Annai Pavlovai, kuri savo pašaukimą suprato būdama aštuonerių metų mergaitė, pirmą kartą įžengusi į Mariinskio teatrą „Miegančioji gražuolė“.

Psichologė Julia Gippenreiter pasakoja: „Vaikai labai jautriai reaguoja į viską, kas vyksta aplinkui. Jei tarp vaikystės įspūdžių yra ypatingų ryškių išgyvenimų, jaudulio, malonumo, nuostabos – tokiomis akimirkomis vaikas atranda kažką labai svarbaus, net intymaus.

Ne kiekvienas vaikas išdrįsta savo asmenines mintis ir išgyvenimus patikėti suaugusiems, jie tampa jo svajone ir gyvenimo prasme.

Žinoma, vaikų pomėgiai gali keistis: dar vakar dukra ketino tapti mokytoja, o dabar jau nori būti dailiuoju čiuožėju. Sūnus ruošėsi tapti pilotu, o dabar galvoja apie lenktynininko profesiją. Taigi pasirinkimas dar nebuvo priimtas.

Vaikai, kurie tikrai atrado savo pašaukimą, nenuilstamai daro tai, ką mėgsta, kartais prieš aplinkybes ar tėvų valią.

Kuo vaikas aistringesnis, tuo aiškiau jis jaučia ir gina savo kelią. Ir tuo labiau tam reikia tėvų supratimo ir palaikymo.

kaip kompensacija

Augdamas vaikas suvokia savo stipriąsias ir silpnąsias puses ir nesąmoningai bando kompensuoti savo netobulumą pasirinkdamas tam tikrą elgesio stilių.

Psichologas Alfredas Adleris pasakoja: "Kiekvienas iš mūsų nuo pat mažens turime galimybę sutelkti dėmesį į savo pažeidžiamumą ir rasti vidinių išteklių jiems kompensuoti."

Ir sunku ginčytis su jo išvada, tereikia prisiminti Demosteną, mikčiojantį tylų balsą, kuris tapo puikiu Senovės Graikijos oratoriumi. Arba Arnoldas Schwarzeneggeris, silpnas liguistas vaikas, kuris dirbo su savimi, kol tapo tuo, ką visi puikiai pažįstame.

Psichoterapeutas ir filosofas Jamesas Hillmanas teigia, kad dar iki gimimo kiekvienas iš mūsų nešiojamės savo asmenybės įvaizdį ir savo likimą, tačiau gimę tiesiog pamirštame apie savo likimą. Gal jis teisus...

Nereikėtų šalinti vaikystės svajonių ir troškimų, nes būtent vaikystėje, dar neapsunkinta įvairių gyvenimo sunkumų ir aplinkybių, vaikas gali suvokti viską, kas jam būdinga.

Ir jis padarys teisingą pasirinkimą, kurio niekada nesigailės!

Slavai turėjo tokią įdomią tradiciją. Kai vaikui sukako vieneri metai, jam buvo atlikta „Postrižino“ apeiga. Plaukeliai, kuriuos mažyliui iki metų buvo griežtai draudžiama kirpti, šią dieną buvo specialiai nukirpti pašventintomis žirklėmis ir kažkaip ypatingai sudeginti. Likę plaukai taip pat nukirpti, jau nuplikę, suvynioti į baltą rankšluostį ir sudeginti orkaitėje. Tą pačią dieną su kūdikiu buvo atlikta apeiga, kuri numatė vaiko ateitį. Čia aš sustosiu.

Tais laikais slavai visuomenėje turėjo keturias klases: darbininkus, kaimus, karius ir burtininkus. Šiandien šias klases galima iššifruoti taip: darbininkai yra paprasti darbininkai, darbštūs darbininkai; vesi yra verslininkai, "savininkai", zmones, kurie suka pinigus, duoda darbus darbininkams; kariai yra vadovai, valdininkai, senais laikais kariai vadovavo valstybei; burtininkai yra išminčiai, meno žmonės, mokslininkai, išmanantys žmonės. Tikiuosi, kad apskritai viskas aišku. Taigi: nuo mažens buvo labai svarbu nustatyti, kuriai klasei priklauso gimęs vaikas (nes vaikas galėjo vadintis kita klase nei jo tėvai). Nes, priklausomai nuo to, kokioje klasėje vaikas yra, tuos įgūdžius tėvai turėjo išsiugdyti savo kūdikyje. Ir ne taip, kaip dabar: tėvai gydytojai, o vaikas stumiamas į medicinos institutą, nors neturi sielos šiam verslui, arba tėvai verslininkai, o savo vaiką mato kaip šeimos verslo tęsėją, o vaikas turi visai kitokį pašaukimą... Nes už tai, kad žmogus neįvykdo savo tikrojo likimo, jis visą gyvenimą gali jaustis nelaimingas. Žodžiu, mūsų protėviai su vaikais elgėsi labai išmintingai. Kaip jie žinojo, kuo taps jų kūdikis, būdamas vienerių metų?

Prieš kūdikį buvo pastatyti keturi daiktai, kiekvienas daiktas įkūnijo vieną valdą. Įrankis, pavyzdžiui, plaktukas (darbininkai), pinigai (vesi), ginklas, pavyzdžiui, peilis (kariai), knyga (burtininkai). Daiktas, kurį kūdikis paėmė pirmasis, parodė tėvams jo misiją.

Dar mokykloje girdėjau, kad vos prieš kelis šimtmečius toks įdomus ritualas dar buvo paplitęs tarp žmonių. Ir aš tiksliai prisimenu, kad jis visada buvo skirtas valdovų vaikams. Ne taip seniai iš Rodnovery draugų aš išsamiai sužinojau apie slavų tradiciją nustatyti negimusį vaiką ir nusprendžiau atlikti šią ceremoniją savo sūnui. Tiesa, kiek pavėlavau: Serafimui tuo metu buvo dveji metai ir mėnuo. Prieš berniuką išdėliojau keturis brangius daiktus ...

Tiesą sakant, turėjau pasiūlymų, kad jis galėtų pasirinkti. Nuo gimimo jis mėgsta knygas, o tėčio instrumentų nepaleidžia iš rankų jau metus, o pastaruoju metu pamėgo ir pinigus. Nebent nepastebėjau jo potraukio ginklams.

Eksperimento rezultatas man buvo visiškas netikėtumas. Serafimas pasirinko peilį! Kažkas, apie ką niekada nebūčiau pagalvojęs. Jis taip užtikrintai ištiesė ranką. Negana to, buvo aišku, kad jis paėmė ne pirmą į rankas pakliuvusį. Apskritai, mūsų karys auga. Gyvenkime ir patikrinkime.

Eksperimentuokite: kuo taps jūsų vaikas paskutinį kartą keitė: 2017 m. rugsėjo 25 d admin

Tai, su kuo žaidžia jūsų vaikas, gali nulemti jo likimą. Ar verta atimti iš berniuko lūpų dažus ir Kalašnikovo automatą?

Vaikinas Sereginas

Kol kas lieka atviras klausimas: ar vaikas žaislus renkasi pagal savo, dar paslėptus, pageidavimus, ar šie pomėgiai kyla būtent dėl ​​to, kad jam dažniausiai perkami būtent tokio tipo žaislai.

Psichologai paprastai teigiamai atsako į abu variantus. Jų požiūriu, idėją apie jį supantį pasaulį ir savo vietą jame žmogus susikuria gana anksti: iki penkerių ar šešerių metų jo pasaulėžiūra iš tikrųjų susiformavo. Tai vadinama „įspaudimu“. Būtent dėl ​​​​įspaudų dauguma žmonių yra tokie konservatyvūs. Štai kaip viskas vyksta.

Naujagimis gimsta tobulas ateivis ir su pasitikėjimu priima naujojo žaidimo sąlygas. „Ak, kaip čia įdomiai viskas sutvarkyta! Šuo sako „aw-aw“, kačiukas sako „miau-miau“, o tėtis sako „Duok man nuodų ir penkias minutes ramybės“. Dangumi plaukioja baltos pagalvės, miške auga eglės ir gyvena meškos, kiemsargis dėdė Petya kvepia juokingai, o merginoms reikia daužyti kastuvu į galvą, nes jos kvailos ir sėlinančios. Į galvą plačia srove teka penkerių ar šešerių metų žinios apie pasaulį, po kurių sakome: „Na, užteks, aš suprantu visas tavo keistas taisykles, dabar pažaiskime iš tikrųjų! Nuo šiol visas naujas idėjas bus sunku integruoti į tvirtą pagrindinių žinių sistemą. Vaikų žaislų vaidmuo šiose pagrindinėse žiniose yra didžiulis. Būtent jų vaikai yra naudojami kaip modeliai tikrinant gaunamą informaciją. Ridindamas zuikį traukinyje ar šaudydamas lazerine timpa ugnimi alsuojančias šlapias timpai, vaikas kuria savo veiksmų scenarijus bet kokioje galimoje ateityje situacijoje. Taigi visos šios įvairiaspalvės šiukšlės su sulaužytomis kojomis jo kambaryje yra didžiulė laboratorija, kurioje vaikas konstruoja savo biografiją.

Teoriškai (turėkite omenyje, garantijų nesuteikiame!) Jūs galite paveikti šį procesą įsigydami vaikui žaislus, kurie nuves jį norima linkme. Kad būtų aiški kryptis, nuo kiekvieno žaislo nubrėžėme rodykles ta kryptimi, kuo gali tapti jūsų vaikas, jei jam patiks šis konkretus dalykas. Atkreipkite dėmesį, kad parodėme žmogiškumą: apskritai turime keletą teigiamų įvykių raidos scenarijų, o nemalonus verdiktas yra tik vienas.

rašomąja mašinėle

Meilė viskam, kas yra ant ratų ir gali greitai padaryti „daužyti-daudyti“, atsiranda ne be priežasties. Tai atsakas į vidinį protestą, kurį vaikas patiria dėl poreikio egzistuoti tokiame apgailėtiname, lėtame ir nerangiame kūne. Šis kūnas nemoka skraidyti, jam reikia kakti, tada šlapintis, o jei nuo bėgimo atsitrenks į sieną, tai ilgai verks. Be to, jis toks mažas, o aplinkui visi suaugusieji sveiki ir šaunūs. Žinia, kad mašinomis galime patobulinti savo sustingusius kūnus, vaiką jaudina: nuo šiol jis gali valandų valandas šliaužioti grindimis, ridendamas prieš save žiurkės dydžio savivartį ir skleisdamas riaumojančio variklio garsus (labai panašius) . Garsus amerikiečių vaikų psichologas Johnas Holtas pataria mažųjų automobilininkų tėvams daugiau dėmesio skirti vaikų sportui. Toks „fizinio nepilnavertiškumo kompleksas“, jei patys automobiliai su juo nesusidoroja, gali sukelti nemažai psichologinių problemų suaugus. Pavyzdžiui, į maniakišką norą pripumpuoti kalną raumenų arba pripumpuoti savo virtualų superdublį iki 80 lygio. Beje, meilė automobiliams nuo vaikystės yra grynai vyriška. Merginos kur kas ramiau žiūri į mašinėles, nes dauguma jų per daug nesijaudina dėl savo jėgų trūkumo, o ramiai sėdi tėčiui ant rankų ir pirštais rodo, ką reikia daryti, kam keltis iš spintos ir ką nuvaryti.

Ginklas

Nesvarbu, ar kardas pagamintas iš šluotos, lankas iš beržo, ar tikras liepsnosvaidis iš geriausio kiniško plastiko. Bet kokiu atveju tai yra burtų lazdelė, skirta akimirksniu sunaikinti problemas. Nervingos mamos per televiziją labai mėgsta pasakoti, kaip tai kvaila – duoti vaikams ginklų, net žaislų, o agresiją ugdyti nekaltais trupiniais. Galite juos nuraminti: Agresyviems vaikams ginklų nereikia.. Agresyvūs vaikai kaunasi kumščiais ir pirmaisiais po ranka pasitaikiusiais daiktais, neįsivaizduodami, kad taburetė jų rankoje – liepsnojantis stebuklingas Ekskaliburas. Labiausiai žaislinius ginklus mėgsta tiesiog neagresyvūs, bet turtingos vaizduotės vaikai, kurie iš darželio akimirksniu nukeliauja į tolimas planetas, į nusikalstamas zonas ar į kruviną praeitį, kur žaidžia išlikimo kovą. Kaip ir automobiliai, pistoletai ir kulkosvaidžiai rodo, kad vaikas nėra labai tikras, kad laimėtų tokią kovą, jei tai įvyktų iš tikrųjų. Ateityje jis nesivels į problemas, tačiau mielai jas stebės iš šalies, ginčydamasis, kaip visa tai būtų galima nuostabiai išspręsti.

Kareiviai

Žvelgdami į tai, kaip jūsų sūnus išdėsto savo daugiatūkstantinius pulkus (nuo epinių karių dešiniajame krašte iki „Dead Head“ divizijos užnugario gvardijoje, šalia indėnų), neskubėkite išdidžiai galvoti, kad jūsų būsimas Suvorovas auga. Greičiausiai turite būsimą buhalterį. Norint nušauti visą šią minią iš plastikinės patrankos per minutę, ją sutvarkyti užtrunka valandą. Bet tai ir yra grožis. Polinkis sisteminti faktus, rinkti ir rinkti, atskirti objektus pagal smulkiausias detales ir grupuoti juos pagal įvairias savybes byloja apie nuoseklų protą, siekį kaupti informaciją. Šios savybės praverčia ir moksle, tačiau ypač paklausios jurisprudencijoje, statistikoje, finansų valdyme ir kt. Tiesa, turėkite omenyje, kad be pakankamos motyvacijos (pavyzdžiui, krūva tėvų pinigų, išleistų jo mokslams). ), tokį sistemininką gana gali tenkinti serijinių ruošinių liejiko karjera kokioje nors samanotoje gamykloje. Jei tik jie pasirodė tokie žaviai tvarkingi.

Lėlė

Tai vienas sudėtingiausių, svarbiausių ir net kiek pavojingiausių žaislų vaikui. Berniukai dažniausiai retai mėgsta su jais žaisti, ypač todėl, kad nuo kūdikystės jie mokomi, kad šis dalykas yra skirtas tik mergaitėms, o vyrui gaila maišytis su lėlėmis. Tačiau jei sūnus susižavėjęs sustingo priešais barą su Barbėmis ar lėlėmis kūdikiais, neskubėkite bėgti valerijono.

„Klaidingai manoma, kad mergaites, kurios žaidžia su lėlėmis, skatina motiniškas instinktas“, – rašo vaikų psichologijos tyrinėtoja ir knygos „Windows on the Child’s World“ autorė Violet Oaklander. „Mergaitė, kalbanti su lėle, pirmiausia užsiima savistaba, jos esmės ir apskritai žmogaus prigimties tyrimu. Lėlė yra žmogaus modelis, įskaitant ir patį vaiką.Štai kodėl mergaičių lėlės sukelia mažesnį berniukų susidomėjimą savo akivaizdžia seksualine netapatybe.

Tačiau panašias psichologines manipuliacijas berniukas atlieka su kariais, drąsiais astronautais ir drąsiais kaubojais. Todėl labai pageidautina, kad jis vaikų kambaryje turėtų ne mažiausio dydžio vyriškas lėles. Atgaivindamas lėlę ir suteikdamas jai sąmonės dalį, vaikas, be to, išmoksta svarbiausios mūsų rūšies funkcijos – bendravimo su savaisiais, kontakto ir informacijos perdavimo iš žmogaus žmogui. „Būtent bendraudamas su lėle vaikas suformuluoja elgesio normas, emocinius vertinimus, pirmąsias bendras etines tezes“, – tęsia Ocklanderis. „Lėlė yra viską matantis ir girdintis, viską suprantantis objektas, kuris tuo pat metu yra visiškai paklusnus savo savininkui. Paprasčiau tariant, lėlė vaikui yra dievas, vergas, draugas, o kartu ir jo paties atspindys. Skirtingai nei gyvas žmogus – brolis, draugas ar tėvai, ji neturi savo valios, todėl ji yra nepakeičiamas visų rūšių psichologinių treniruočių objektas.

Beje, naminiai gyvūnai iš dalies gali atlikti lėlių funkcijas, ypač šunys, kurie, nepaisant viso savo nežmoniškumo, turi pakankamai proto, kad taptų viskam tinkamu pašnekovu.

meškiukas

Ar zuikis, šuo, arklys – nesvarbu. Pirma, vaikai, kurie mėgsta gyvūno modelį kaip patikėtinį ir nemėgsta lėlių, demonstruoja gana išvystytą rūšies savęs identifikavimo jausmą. Jie yra įtarūs ir netgi priešiški viskam, kas atrodo kaip žmogus, bet nėra žmogus. Šis svarbus mechanizmas yra sukurtas daugumoje gyvų būtybių iš prigimties, siekiant reguliuoti seksualinius kontaktus su panašiomis, bet netinkamomis reprodukcijai rūšimis. Išvaizda panašus į „savąjį“, tačiau turintis nemažai „svetimų“ savybių daiktas sukelia atstūmimą, baimę ar pasibjaurėjimą. Beje, tai rodo sveiką norą tęsti savo natūrą. Tokiems vaikams dažnai gėda žiūrėti į beždžiones, jiems bjaurisi klounai., bijo žmonių su fizine negalia ar kitų rasių atstovų. Lėlės jiems atrodo nemaloni žmogaus parodija, todėl žaisti su jomis vengia. Antra, svarbi žaislinių (ir gyvų) gyvūnų savybė yra jų minkštumas ir purumas, kurie labai svarbūs vaikams, kurie kažkodėl dažnai patiria baimę. Minkšto prisilietimą suvokiame kaip raminantį ir apsauginį, perkeliantį į tolimą primityvią kūdikystę, kai pabėgome nuo pavojų tvirtai įsikibę į prabangius mamų karčius ar vilną.

Konstruktorius

Neskubėkite pirkti literatūros apie nepilnamečius genijus, pažvelgę ​​į Dievo Motinos katedrą, surinktą iš Lego ir veikiantį Ferrari, susuktą iš tų baisių geležinių plokščių su skylutėmis, kuriomis pats vaikystėje tik iš timpa šovėte į balandžius, kurie turėjo neapdairumas skristi pro tavo langą. Dauguma paauglių genijų labai skeptiškai žiūrėtų į galimybę pusę dienos sėdėti, pagal instrukcijas, įsukti A dalį į skylę B. Nenuostabu, kad dizaineris yra mėgstamiausias autistiškų vaikų žaislas, kuriais labiausiai žavimasi, kai piramidė gaunama iš penkių apskritimų, bet kurie gali pulti į isteriją, jei kas nors įsliūkina į jį netinkamo skersmens apskritimą ir sugadina visą logišką ir vienintelę tikrą kompoziciją. Malonumas, kad viskas vyksta pagal planą, pasitenkinimas laukiamais kruopštaus darbo rezultatais būdingas konservatyviems vaikams, galintiems puikiai pasirodyti tose profesijose, kur svarbu disciplina, tikslumas, ėsdingumas ir griežtas protokolo laikymasis. Vaikas, turintis ryškių kūrybinių gebėjimų, labiau linkęs pastatyti bjaurų bokštą iš įvairiaspalvių kubelių, uždengti jį kečupu, įkalti katę ir bandyti padegti visą šią konstrukciją, kad nusiųstų į Mėnulį.

ne žaislai

Būdamas dvejų, kai privačios nuosavybės sąvoka vaikui dar neprieinama, jis žaidžia su bet kuo. Svarbiausias dalykas dalyke jam yra naujumas ir neįprastumas. Tačiau jau sulaukęs trejų metų vaikas išmoksta sąvokas „mano“ ir „svetimas“ ir savo žaislus pradeda laikyti teisėta savo paties dalimi. Jis mieliau su jais žaidžia ir svetimuose objektuose puola tik tada, jei ten yra kažkas baisiai įdomaus – pavyzdžiui, naujas tėčio nešiojamas kompiuteris, kuris tikriausiai puikiai plūduriuos vonioje, jei į jį įpilsite daug šampūno. Tačiau kai kurie vaikai, tėvų nevilčiai, ir toliau atsisako žaislų, linksmindamiesi namų apyvokos daiktais. Šimtąjį kartą apalpę pamatę ant grindų išbarstytus miltus su gražiai išdėliotu mamos kontraceptinių tablečių raštu, tėvai dažniausiai kūdikį tempia pas psichoterapeutą, kuris paaiškina, kodėl taip nutinka: iš gilaus nepasitikėjimo kiti. Vaikas įtaria, kad į jį įlindo šiukšlės, tarsi jis būtų mažas ir silpnas (ranka ant širdies, šis smulkus skeptikas tam tikra prasme teisus), o tėvai, žinoma, pasilieka patys šauniausius daiktus. Viena vertus, toks nuosavybės atsisakymas gali paversti vaiką būsimu kovotoju už laisvę ir brolybę visame pasaulyje. Bet gali būti, kad užaugs patologinis kleptomanas. Taip dažnai kvieskite svečius pas savo vaiką, kad pamatęs, kaip ateiviai fiksuoja jo lėktuvus ir laikrodžio varles, jis suprastų jų vertę.

Iki penkerių ar šešerių metų apskritai negalima tikslingai rodyti kitų menininkų paveikslų, net nemokyti technologijų pagrindų, nes jis visada turės laiko tapti mėgdžiotoju ir kopijuokliu bei absoliučia saviraiškos laisve. yra daug svarbesnis vaikų kūryboje. Jei vaikas plepa, kai piešia; jei jis prie popieriaus sugadinimo palydi samprotavimus kaip „Ir tada mūsiškis skrenda aukštyn - tra-ta-ta! Oho! Žuvo ir krenta“, tada viskas klostosi teisingai, gimsta fantazija, vaizdai keičia vienas kitą, jaunasis demiurgas kuria įsivaizduojamus pasaulius. Net jei šie pasauliai baigiasi dideliais rudais dryžiais visame puslapyje, susilaikykite nuo kritinių pastabų. Tik nematai, koks verdantis gyvenimas ten, viduje, po visomis šitomis dėmėmis ir šleifais.



 

Gali būti naudinga perskaityti: