Eksperimentirajte: kdo bo postal vaš otrok. Otroška psihologija: kako določiti poklic otroka Kdo bodo vaši otroci postali v prihodnosti

Zagotovo vsi starši razmišljajo o tem, kdo bo njihov otrok postal v prihodnosti. Seveda, dokler je otrok še majhen, je prezgodaj govoriti o morebitni izbiri poklica. Kljub temu je mogoče prepoznati nekatere značilnosti, ki bodo tako ali drugače vnaprej določile izbiro otroka. Predstavljamo vam naslednji test, s katerim lahko bolje spoznate svojega sina ali hčerko.

Ponujeni sta dve izjavi, otrok mora izbrati eno.

1. a) rad obiskujem različne kraje, potujem;

b) Ne maram hoditi v različne kraje, potovati.

2. a) rad hodim po dežju;

b) Ko zunaj dežuje, sem rad doma.

3. a) rad se igram z živalmi;

b) Ne maram se igrati z živalmi.

4. a) rad bi se udeležil zanimive dogodivščine;

b) že sama možnost kakršne koli avanture me plaši.

5. a) Vsakemu želim, da se mu izpolnijo vse želje;

b) Razumem, da vseh želja ljudi ni mogoče izpolniti.

6. a) Nerad vozim hitro.

b) Rad vozim hitro.

7. a) ko bom velik, ne bi želel postati šef;

b) Ko bom velik, sanjam o tem, da bom postal šef.

8. a) ne maram se prepirati z drugimi;

b) Ne bojim se prepirati, ker zna biti zelo zanimivo.

9. a) Včasih ne razumem odraslih;

b) Vedno razumem odrasle.

10. a) Ne bi rad prišel v pravljico;

b) Rad bi prišel v pravljico.

11. a) Želim si, da bi bilo življenje zabavno,

b) Rad bi, da bi bilo moje življenje mirno.

12. a) Počasi vstopam v mrzlo vodo, ko plavam v morju ali reki,

b) Poskušam čim hitreje skočiti v mrzlo vodo.

13. a) Ne maram glasbe;,

b) Zelo rad imam glasbo.

14. a) Mislim, da je slabo biti nesramen in nesramen,

b) Mislim, da je slabo biti dolgočasen in dolgočasen človek.

15. a) Rad imam smešne ljudi,

b) Rad imam mirne ljudi.

16. a) Strah bi me bilo leteti z zmajem ali skočiti s padalom,

b) Rad bi poskusil leteti z zmajem ali skakati s padalom.

Ko je vaš otrok odgovoril na vsa vprašanja, preverite ključ.

1) a. 5 B. 9) a 13) b.

2) a. 6) b. 10) b. 14) b.

3) b. 7) b. 11) a. 15) a.

4) b. 8) b. 12) b. 16) b.

Če se odgovor ujema s ključem, postavite eno točko. Nato preštejte rezultate.

Če je vaš otrok dosegel od 11 do 16 točk, vedno stremi k novim izkušnjam. Vsakdanje, rutinsko, monotono življenje mu ne ustreza. Zato se mu poklic, ki zahteva monotono delo, verjetno ne bo zdel privlačen. Vaš otrok je nagnjen k tveganju, lahko se odlično izkaže na ustvarjalnem področju. Poskusite mu, ko odraščate, ponuditi dejavnosti, ki so povezane s pogostim spreminjanjem vtisov.

Če je vaš otrok dosegel od 6 do 10 točk, se popolnoma obvladuje. Zagotovo ga privlačijo nove informacije. Toda nikoli si ne bo dovolil tvegati. Vaš otrok je zadržan in razumen. Popoln je za področje dejavnosti, ki zahteva premišljenost in umirjeno vedenje. Otrok se lahko odloči za tvegano dejanje, vendar bo najprej dobro premislil. Ustreza mu lahko skoraj vsako področje dejavnosti (seveda odvisno od njegovih lastnih interesov). Lahko bo uspel v poklicih, ki zahtevajo spremembo vtisov, in v tistih, ki so povezani z monotonim urejenim delom.

Če je vaš otrok dosegel od 0 do 5 točk, je zelo previden in preudaren. Ne stremi k nečemu novemu, novosti ga strašijo. Kontraindiciran je na področjih dejavnosti, povezanih s pogostim spreminjanjem vtisov. Vaš otrok bo lahko uspel tam, kjer so potrebni vztrajnost, premišljenost in pozoren odnos do procesa dejavnosti.

Otroška psihologija pomaga prepoznati edinstvene sposobnosti otroka. Od kod prihajajo nadarjeni in v svoje delo noro zaljubljeni glasbeniki, zdravniki, športniki, pisatelji, umetniki? Ali se takšni rodijo ali se strast pojavi že v procesu življenja?

Odgovori na vsa ta vprašanja so v našem gradivu.

Družinska tradicija

Pri igralskih, glasbenih ali zdravniških dinastijah je izbira otrokove življenjske poti pogosto vnaprej določena z družino, v kateri so bili rojeni in odraščali.

Se spomnite otrok igralcev ali pevcev, ki so po besedah ​​staršev odraščali v zakulisju? Želja postati nekdo, kot je oče ali mama, se ne pojavi namerno, ampak zaradi neverjetne strasti staršev do svojega poklica.

Psihofiziolog Vadim Rotenberg pripoveduje: »Nekatere otrokove zmožnosti, kot je absolutna višina tona ali matematični talent, se lahko prenašajo v genih, gena za zdravnika ali igralca pa ni. Gre za otroško psihologijo in otrokovo potrebo po posnemanju. In če ima otrok to srečo, da odrašča v krogu nadarjenih in navdušenih odraslih, postane njegova poklicna izbira bolj gotova.«

Druga plat tega vprašanja pa so starši, ki nimajo sreče, da bi se uresničili, in svoje neuresničene sanje in želje začnejo aktivno vsiljevati lastnim otrokom. Če otrok v starosti 4-6 let naleti na negativno reakcijo staršev na lastno izbiro, bo prenehal odkrito govoriti o svojih sanjah.

Namesto da bi odrasli prisluhnili, kaj otrok sam želi narediti, začnejo aktivno »pomagati«, posredovati in usmerjati. Takšni otroci seveda, da ne bi vznemirjali mamic in očetov, končajo glasbeno šolo ali medicinsko fakulteto, postanejo pravniki ali ekonomisti, vendar so zelo redko srečni, saj vedo, da to ni njihova pot, ampak poklic, ki ga vsiljujejo njihovi starši.

Osebni uspeh

Če ima otrok neko nagnjenje ali odločitev in so njegovi prvi koraki na teh področjih uspešni – je to že 50% uspeh. Navsezadnje vsak rad dela tisto, kar dela dobro.

Pomembna točka : zelo pomembno je, da prvih uspehov otrok ne zasenči negativnost odraslih. Otroka podpirajte pri njegovih sramežljivih prizadevanjih ali vsaj, če vam njegova izbira ni povsem po volji, ohranite dobrohotno nevtralnost. Šele takrat se lahko v njegovi duši pojavi občutek, da je to res njegov posel.

Posebna doživetja

Težko je verjeti, a otrokovo usodo lahko nenadoma in za vedno spremeni predstava, naključno srečanje ali prebrana knjiga. Prav to se je zgodilo Anni Pavlovi, ki je svojo poklicanost spoznala kot osemletna deklica, ko je prvič vstopila v Mariinsky Theatre za Trnuljčico.

Psihologinja Julia Gippenreiter pripoveduje: »Otroci so zelo občutljivi na vse, kar se dogaja okoli. Če so med vtisi otroštva posebna živa doživetja, navdušenje, veselje, presenečenje - v takih trenutkih otrok odkrije nekaj zelo pomembnega, celo intimnega.

Vsak otrok si ne upa svojih osebnih misli in izkušenj zaupati odraslim, postanejo njegove sanje in smisel življenja.

Seveda se hobiji otrok lahko spremenijo: še včeraj je hči nameravala postati učiteljica, zdaj pa že želi biti umetnostni drsalec. Sin se je pripravljal na pilota, zdaj pa razmišlja o poklicu dirkača. Torej izbira še ni narejena.

Otroci, ki so resnično našli svojo poklicanost, neutrudno delajo tisto, kar imajo radi, včasih proti okoliščinam ali volji staršev.

Bolj kot je otrok strasten, bolj jasno čuti in zagovarja svojo pot. In toliko bolj potrebuje razumevanje in podporo staršev.

kot nadomestilo

Otrok se z odraščanjem zaveda svojih prednosti in slabosti ter nezavedno poskuša kompenzirati svojo nepopolnost z izbiro določenega sloga vedenja.

Psiholog Alfred Adler pripoveduje: "Vsak od nas se že zelo zgodaj lahko osredotoči na svoje ranljivosti in najde notranje vire, da jih nadomesti."

In težko je oporekati njegovemu zaključku, samo spomnite se Demostena, jecljavca s tihim glasom, ki je postal izjemen govornik stare Grčije. Ali pa Arnolda Schwarzeneggerja, slabotnega bolehanega otroka, ki je delal na sebi, dokler ni postal tisti, ki ga vsi zelo dobro poznamo.

Psihoterapevt in filozof James Hillman trdi, da že pred rojstvom vsak od nas nosi podobo svoje osebnosti in svoje usode, po rojstvu pa na svojo usodo preprosto pozabimo. Mogoče ima prav ...

Ne smete zanikati otroških sanj in želja, saj lahko otrok v otroštvu, še ni obremenjen z različnimi življenjskimi težavami in okoliščinami, uresniči vse, kar je v njem.

In naredil bo pravo izbiro, ki je ne bo nikoli obžaloval!

Slovani so imeli tako zanimivo tradicijo. Ko je otrok dopolnil eno leto, so mu izvedli obred "Postrizhiny". Lase, ki jih je bilo dojenčku strogo prepovedano striči pred prvim letom, so na ta dan na poseben način odstrigli s posvečenimi škarjami in jih nekako na poseben način zažgali. Tudi ostale lase so že plešasti odrezali, zavili v belo brisačo in zažgali v pečici. Istega dne so z dojenčkom izvedli obred, ki je napovedal prihodnost otroka. Tukaj se bom ustavil.

V tistih časih so imeli Slovani v družbi štiri razrede: delavce, vasi, bojevnike in čarovnike. Danes lahko te razrede dešifriramo takole: delavci so preprosti delavci, pridni delavci; vesi so poslovneži, "lastniki", ljudje, ki vrtijo denar, dajejo dela delavcem; bojevniki so menedžerji, uradniki, v starih časih so bojevniki vodili državo; čarovniki so modreci, ljudje umetnosti, znanstveniki, razgledani ljudje. Upam, da je na splošno vse jasno. Torej: že od malih nog je bilo zelo pomembno ugotoviti, kateremu razredu pripada rojen otrok (saj se je otrok lahko imenoval drugačen razred kot njegovi starši). Kajti glede na to, iz katerega razreda je otrok, so te veščine morali razviti starši pri svojem otroku. In ne tako kot sedaj: starši so zdravniki, otroka pa potisnejo na zdravstveni inštitut, čeprav nima duše za ta posel, ali pa so starši poslovneži, v svojem otroku pa vidijo naslednika družinskega posla in otrok ima povsem drugačno poklicanost ... Ker zaradi dejstva, da človek ne izpolni svoje prave usode, se lahko počuti nesrečnega vse življenje. Z eno besedo, naši predniki so z otroki ravnali zelo modro. Kako so pri enem letu vedeli, kdo bo njihov otrok?

Pred dojenčka so postavili štiri predmete, vsak predmet je poosebljal eno posest. Orodje, na primer kladivo (delavci), denar (vesi), orožje, na primer nož (bojevniki), knjiga (čarovniki). Predmet, ki ga je dojenček prvi vzel, je staršem pokazal njegovo poslanstvo.

Tudi v šoli sem slišal, da je bil še pred nekaj stoletji tako zanimiv obred med ljudmi pogost. In točno se spomnim, da je vedno potekalo za otroke vladarjev. Ne tako dolgo nazaj sem od prijateljev Rodnovery podrobno izvedel o slovanski tradiciji določanja nerojenega otroka in se odločil, da bom ta obred izvedel za svojega sina. Res je, malo sem zamudil: Serafim je bil takrat star dve leti in en mesec. Pred fanta sem položil štiri cenjene predmete ...

Pravzaprav sem imel predloge, da bi lahko izbral. Že od rojstva ima rad knjige, očetovih inštrumentov ni izpustil iz rok že eno leto, v zadnjem času pa mu je všeč tudi denar. Razen če nisem opazil njegove želje po orožju.

Rezultat poskusa je bil zame popolno presenečenje. Serafim je izbral nož! Nekaj, na kar ne bi nikoli pomislil. Tako samozavestno je prišel do njega. Poleg tega je bilo jasno, da ni vzel prvega, ki mu je padel v roke. Na splošno imamo rastočega bojevnika. Živimo in preverimo.

Eksperimentirajte: kdo bo postal vaš otrok je nazadnje spremenil: 25. september 2017 avtor admin

To, s čim se igra vaš otrok, lahko določi njegovo usodo. Se splača fantu vzeti šminko in kalašnikovko?

Guy Seregin

Zaenkrat ostaja odprto vprašanje, ali otrok izbira igrače po lastnih, še skritih preferencah, ali pa te preference nastanejo prav zato, ker se njemu najpogosteje kupujejo tovrstne igrače.

Psihologi praviloma na obe možnosti odgovorijo pritrdilno. Z njihovega vidika si človek predstavo o svetu okoli sebe in svojem mestu v njem oblikuje precej zgodaj: do petega ali šestega leta se njegov pogled na svet dejansko oblikuje. To se imenuje "odtis". Prav zaradi imprintinga je večina ljudi tako konservativnih. Takole gre vse skupaj.

Novorojenček se rodi kot popoln vesoljec in z zaupanjem sprejema pogoje nove igre. »Ah, kako zanimivo je tukaj vse urejeno! Pes pravi "av-av", mucka pravi "mijau-mijau", oče pa pravi "Daj mi strup in pet minut miru." Bele blazine lebdijo po nebu, jelke rastejo v gozdu in živijo medvedi, hišnik stric Petya smešno diši, dekleta pa je treba tepsti po glavi z lopato, ker so neumne in se prikradejo. Pet ali šest let znanja o svetu teče v našo glavo v širokem toku, nakar rečemo: "No, dovolj, razumem vsa vaša čudna pravila, zdaj pa igrajmo zares!" Odslej bo vse nove ideje težko integrirati v trden sistem osnovnega, vtisnjenega znanja. Vloga, ki jo imajo otroške igrače pri tem osnovnem znanju, je ogromna. Njihovi otroci se uporabljajo kot modeli za preverjanje dohodnih informacij. Kotaljenje zajčka na vlaku ali streljanje z ognjevarnimi mokrimi fračami z lasersko fračo otrok ustvarja scenarije svojih dejanj v kateri koli možni situaciji v prihodnosti. Tako je vsa ta raznobarvna krama z zlomljenimi nogami v njegovi sobi ogromen laboratorij, v katerem otrok sestavlja svojo biografijo.

Teoretično (upoštevajte, ne dajemo garancij!) lahko na ta proces vplivate tako, da otroku nabavite igrače, ki ga bodo vodile v želeno smer. Da bi bila smer jasna, smo iz vsake igrače narisali puščice v smeri tega, kdo lahko postane vaš otrok, če mu bo ta stvar všeč. Upoštevajte, da smo pokazali človečnost: na splošno imamo več pozitivnih scenarijev za razvoj dogodkov in samo eno neprijetno razsodbo.

pisalni stroj

Ljubezen do vsega, kar je na koleščkih in zna hitro narediti "fak-fak", se pojavi z razlogom. To je odgovor na notranji protest, ki ga otrok doživlja zaradi potrebe po obstoju v tako bednem, počasnem in okornem telesu. To telo ne zna leteti, mora se pokakati, nato polulati, in če se od zagona zaleti v zid, potem bo še dolgo jokalo. Poleg tega je tako majhen in vsi odrasli okoli so zdravi in ​​kul. Novica, da lahko svoje zakrnelo telo izboljšamo s stroji, otroka navduši: odslej se lahko ure in ure plazi po tleh, pred seboj kotali kot podgana velik prekucnik in spušča zvoke rohnečega motorja (zelo podobno) . Slavni ameriški otroški psiholog John Holt svetuje staršem malih avtomobilistov več pozornosti nameniti športu otrok. Tak "kompleks fizične manjvrednosti", če se avtomobili sami ne morejo spoprijeti z njim, lahko povzroči številne psihične težave v odrasli dobi. Na primer do manične želje, da bi nabil goro mišic ali napolnil svojega virtualnega superdvojnika do stopnje 80. Mimogrede, ljubezen do avtomobilov že od otroštva je čisto moška. Deklice so veliko bolj umirjene glede avtomobilčkov, saj jih večina ne skrbi preveč zaradi pomanjkanja lastne moči, temveč mirno sedijo očetu na rokah in s prstki kažejo, kaj je treba narediti, koga spraviti iz omare in kaj odgnati.

Orožje

Ni pomembno, ali je meč narejen iz krpe, lok iz breze ali pravi metalec ognja iz najboljše kitajske plastike. V vsakem primeru je to čarobna palica za takojšnje odpravljanje težav. Nervozne matere po televiziji zelo rade pripovedujejo, kako neumno je otrokom dajati orožje, celo igrače, in razvijati agresijo v nedolžnih drobtinah. Lahko jih pomirite: Agresivni otroci ne potrebujejo orožja.. Agresivni otroci se tepejo s pestmi in prvimi predmeti, ki jim pridejo pod roke, ne da bi si predstavljali, da je blato v njihovi roki goreči magični Excalibur. Igralno orožje najbolj obožujejo ravno otroci, ki niso agresivni, imajo pa bogato domišljijo, ki jih iz otroške sobe v hipu popelje na daljne planete, v zločinska območja ali v krvavo preteklost, kjer se igrajo boj za preživetje. Tako kot avtomobili tudi pištole in mitraljezi kažejo na to, da otrok ni preveč prepričan, da bi zmagal v takšnem boju, če bi se zgodil zares. V prihodnosti se ne bo zapletal v težave, ampak jih bo z veseljem opazoval s strani in se prepiral, kako bi se dalo vse to čudovito rešiti.

Vojaki

Če pogledate, kako vaš sin razporeja svoje tisoče polke (od epskih bojevnikov na desnem boku do divizije "Mrtva glava" v zadnji gardi, poleg Indijancev), ne hitite s ponosom, da vaš prihodnji Suvorov raste. Najverjetneje imate bodočega računovodjo. Da celotno to hordo ustreliš v minuti iz plastičnega topa, potrebuješ eno uro, da to urediš. Ampak to je lepota tega. Nagnjenost k sistematizaciji dejstev, zbiranju in zbiranju, ločevanju predmetov po najmanjših podrobnostih in združevanju po različnih značilnostih govori o doslednem umu, ki stremi k kopičenju informacij. Te lastnosti so uporabne tudi v znanosti, vendar so še posebej iskane v pravosodju, statistiki, finančnem upravljanju itd. Res je, ne pozabite, da brez zadostne motivacije (na primer v obliki kopice starševskega denarja, porabljenega za njegovo izobraževanje ), je tak sistematizator povsem lahko zadovoljen s kariero livarja serijskih surovcev v kakšni mahoviti tovarni. Ko bi le izpadli tako čudovito urejeni.

lutka

To je ena najbolj zapletenih, pomembnih in celo nekoliko nevarnih igrač za otroka. Fantje se običajno redko radi igrajo z njimi, še posebej zato, ker jih že od otroštva učijo, da je to samo za deklice, in da je škoda, da se moški ukvarja s punčkami. Če pa je vaš sin občudujoče zmrznil pred lokalom z barbikami ali punčkami, ne hitite teči po baldrijan.

»Za deklice, ki se igrajo s punčkami, se zmotno verjame, da jih vodi materinski instinkt,« piše Violet Oaklander, raziskovalka otroške psihologije in avtorica knjige Windows on the Child's World. "Deklica, ki se pogovarja z lutko, se ukvarja predvsem z introspekcijo, preučevanjem svojega bistva in narave človeka na splošno." Lutka je model človeka, vključno z otrokom samim. In zato punčke s svojo očitno spolno neidentiteto vzbujajo manj zanimanja pri fantih.

Toda deček izvaja podobne psihološke manipulacije z vojaki, pogumnimi astronavti in pogumnimi kavboji. Zato je zelo zaželeno, da ima v otroški sobi moške lutke, ki niso najmanjše velikosti. Z oživitvijo lutke in obdaritvijo z delom zavesti se otrok poleg tega nauči najpomembnejše funkcije naše vrste - komunikacije s sebi podobnimi, stika in prenosa informacij od osebe do osebe. »Prav v komunikaciji z lutko otrok oblikuje norme obnašanja, čustvene ocene, svoje prve splošne etične teze,« nadaljuje Ocklander. "Lutka je vsevidni in vse slišeči, vse razumevajoči objekt, ki je hkrati popolnoma podrejen svojemu lastniku." Preprosto povedano, lutka je za otroka bog, suženj, prijatelj, hkrati pa je njegov lastni odsev. Za razliko od živega človeka - brata, prijatelja ali starša, nima lastne volje, zaradi česar je nepogrešljiv objekt za vse vrste psiholoških treningov.

Mimogrede, domače živali lahko delno opravljajo funkcije lutk, zlasti psi, ki imajo kljub vsej svoji nehumanosti dovolj inteligence, da postanejo primeren sogovornik za vse.

plišasti medvedek

Ali zajček, pes, konj – vseeno je. Prvič, otroci, ki imajo za zaupnika raje živalski model in ne marajo lutk, kažejo precej razvit občutek samoidentifikacije vrste. Do vsega, kar je videti kot oseba, a ni oseba, so sumničavi in ​​celo sovražni. Ta pomemben mehanizem je v večino živih bitij vgrajen po naravi za uravnavanje spolnih stikov s podobnimi, a za razmnoževanje neprimernimi vrstami. Predmet, ki je po videzu podoben »svojemu«, vendar ima številne »tuje« lastnosti, povzroči zavrnitev, strah ali gnus. Mimogrede, to kaže na zdravo željo po nadaljevanju njihove vrste. Takim otrokom je pogosto nerodno gledati opice, gnusijo se klovni., se bojijo gibalno oviranih ali pripadnikov drugih ras. Lutke se jim zdijo neprijetna parodija na človeka, zato se izogibajo igranju z njimi. Drugič, pomembna lastnost igrač (in živih) živali je njihova mehkoba in puhastost, ki sta zelo pomembni za otroke, ki iz nekega razloga pogosto doživljajo strah. Dotik mehkega dojemamo kot pomirjujoč in zaščitniški, ponese nas v daljna primitivna otroštva, ko smo pred nevarnostmi bežali tako, da smo se tesno oklepali razkošne grive ali volne svojih mater.

Konstruktor

Ne hitite kupovati literature o mladoletnih genijih, ko ste si ogledali Notre Dame, sestavljeno iz lego kock in delujočega ferrarija, privijačenega iz tistih strašnih železnih plošč z luknjami, s katerimi ste sami v otroštvu samo streljali iz frače na golobe, ki so imeli nepremišljenost leteti mimo vašega okna. Večina najstniških genijev bi bila zelo skeptična glede možnosti, da bi pol dneva sedeli in v skladu z navodili privijali del A v luknjo B. Ni čudno, da je oblikovalec najljubša igrača otrok z avtizmom, ki jih najbolj občudujemo, ko iz petih krogov dobimo piramido, ki pa so sposobni zapasti v histerijo, če vanj kdo vtakne krog napačnega premera in pokvari celotno logično in edino pravo sestavo. Zadovoljstvo, da gre vse po načrtih, zadovoljstvo zaradi pričakovanih rezultatov mukotrpnega dela je značilno za konzervativne otroke, ki se lahko odlično pokažejo v tistih poklicih, kjer so pomembni disciplina, natančnost, jedkost in dosledno spoštovanje protokola. Otrok z izrazitimi ustvarjalnimi sposobnostmi bo bolj verjetno zgradil grd stolp iz raznobarvnih kock, ga prelil s kečapom, vanj zazidal mačko in poskušal zažgati celotno strukturo, da bi jo poslal na Luno.

ne-igrače

Pri dveh letih, ko je otroku koncept zasebne lastnine še nedostopen, se igra s čimerkoli. Najpomembnejša stvar pri temi je zanj novost in nenavadnost. Toda že pri treh letih se otrok nauči pojmov "moje" in "tujec" in začne svoje igrače obravnavati kot legitimen del sebe. Raje se igra z njimi in napada tuje posesti le, če je tam kaj strašno zanimivega – na primer očetov nov prenosnik, ki bo verjetno odlično lebdel v kadi, če vanj vlijete veliko šampona. Toda nekateri otroci na obup staršev še naprej zavračajo igrače in se zabavajo z gospodinjskimi predmeti. Ko že stotič omedlijo ob pogledu na moko, raztreseno po tleh, na kateri je lepo razporejen vzorec maminih kontracepcijskih tablet, starši običajno otroka odvlečejo k psihoterapevtu, ki pojasni, zakaj se to zgodi: iz globokega nezaupanja do drugi. Otrok sumi, da se vanj podtikajo smeti, kot bi bil majhen in šibek (roko na srce, ta mali skeptik ima v nekaterih pogledih prav), starši pa seveda najbolj kul stvari obdržijo zase. Po eni strani lahko takšno zanikanje lastnine iz otroka naredi bodočega borca ​​za svobodo in bratstvo po vsem svetu. Možno pa je tudi, da bo odrasel patološki kleptoman. Zato pogosto povabite goste k svojemu otroku, da bo razumel njihovo vrednost, ko bo videl, kako vesoljci posnamejo njegova letala in žabe.

Do petega ali šestega leta starosti mu sploh ne smete namerno kazati slik drugih umetnikov, niti ga ne učiti osnov tehnologije, ker bo vedno imel čas, da postane posnemovalec in kopist, ter absolutno svobodo samoizražanja. je veliko bolj pomembna pri otroški ustvarjalnosti. Če otrok klepeta, ko riše; če pospremi poškodbo papirja z obrazložitvijo, kot je »In potem naši poletijo gor - tra-ta-ta! Vau! Ubit in pade«, potem gre vse v redu, rodi se domišljija, podobe zamenjajo druga drugo, mladi demiurg ustvarja domišljijske svetove. Tudi če se ti svetovi končajo z velikimi rjavimi črtami po vsej strani, se vzdržite kritičnih pripomb. Samo ne vidiš, kakšno življenje vre tam, notri, pod vsemi temi madeži in vijugami.



 

Morda bi bilo koristno prebrati: